Für Deutschland sollten Skill-Trends mit realen Arbeitsmarktdaten und Berufsgruppenlogik abgeglichen werden, statt nur globale Trendlisten zu übernehmen. Im DACH-Kontext sind klar benannte Kompetenzen, standardnahe Skill-Begriffe und berufsbezogene Formulierungen besonders wichtig. (Quellen: O*NET OnLine, ESCO Classification)
Quellen & Datengrundlage
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